反剽窃软件能否杜绝抄袭?

作者：来源：时间： 2009-06-19 15:05:44

学术不端文献检测系统央视视频截屏论文测谎仪引发高校地震学生被雷得外焦内嫩高校陆续启用反剽窃软件，目标直指毕业论文，学生恐慌，校园震动，靠一个软件能否抵制学术不端？网友曝光硕士论文抄袭，文章除地名外一字不改，上海双胞胎论文余波未了，辽宁大学再现抄袭

　　主持人：

　　就是抄和不抄一个样。

　　王锡锌：

　　如果能通过的话是一个样，而且这种抄和不抄一个样，的确会让很多的同学会有一种心理上的被剥夺感。

　　主持人：

　　您作为博士生的老师，我倒有一个问题问您，当您面对这些抄和不抄的论文的时候，您还看不出来吗？

　　王锡锌：

　　当然这里面我们首先要说到，如果学生论文比较少的时候，而且您投入的时间比较多的时候，在这两个结合的情况下，应该说我们对一些论文会有一个基本的判断，实际上，在这个时候我们的判断是类似于这样一套检测系统。所以我有时候想，这样一种所谓对高技术的引入，实际上有可能，首先是老师偷懒，如果针对学生论文来讲，当然也会涉及到学生偷懒。但是现在我们碰到很多的问题，学生数量在不断地增加，我看了一个数字，现在我们在校的高校学生，2007年的数字是2700万。现在有的时候一个导师可能要指导很多的研究生，包括博士生。

　　主持人：

　　就您来说，论文看得过来吗？

　　王锡锌：

　　在我所在的学校，博士生规模控制是比较严格的，所以一般来说我指导的博士生，当然我会非常认真来看，但有时候我们碰到有各种各样的学生论文都送到你这儿来评审，这时候的确时间的压力是比较大。

　　主持人：

　　我之所以这么详细地问您，是我希望从您这儿做出一个结论，如果教授把的关严的话，学生的抄袭会不会杜绝？

　　王锡锌：

　　教授把关如果严的话，可以在很大程度上控制。

　　主持人：

　　那为什么不严？

　　王锡锌：

　　这里的不严，我们必须承认，教授本身今天，也可以说面临各种各样环境的一种叫诱惑也好，叫压力也好，他的确有这样一些问题，我认为如果我们看到有大量的学生论文在造假的话，我们教授应该是要反思自己的责任，我觉得这个责任是不能推卸的，某种意义上，你可以说，包括我们短见中讲的原罪，可能也在一定意义上具有存在的可能性。

　　但是另外一方面，把得严和不严，有时候会涉及到很多学术体制，这个环境的问题，比如说大家相互之间可能是论文作者，他的指导老师，可能相互之间大家是有千丝万缕的联系，都会有这样一些情况，会干扰到这样一个正常的评价和判断。

　　主持人：

　　所以换句话说，当学生进入到大学之后，他学的不仅仅是知识，他还要学你这种体制，你这个论文，别人的论文是怎么写的，教授是怎么看我的论文的，所以当他学会了之后，他也许不得不选择这样的一条道路。

　　王锡锌：

　　其实我完全同意你的看法，学生在那里不仅仅是学书本，他在向这个环境学习，他在向这样一种体制环境学习，相互之间也会学习。比如说他看到别人是作假论文，很快通过了，他就会问，我这样辛辛苦苦写，失去了其他机会划不划得来。

　　又比如说，假如他知道反正不管怎么写，都可以通过其他一些关系，最后还能通过，这时候他也会去反思自己为什么要这么认真写。所以我们看到，今天技术所解决的问题，其实到底还是人的问题。

点击选择表情标示你此时的心情

高兴

愤怒

无聊

搞笑

冷汗

惊讶

难过

垂涎

[ 我要说两句 ]