在今天下午的教育部新闻发布会上,教育部师范教育司宋永刚副司长指出,“特岗计划”教师的招聘,是采取面向全国公开招聘的办法,不仅仅是当地的师范院校毕业生可以参加,也不仅仅是师范院校的毕业生可以参加,对全国所有高校的毕业生都是开放的计划。
中国青年报记者:请问宋司长,我到宁夏采访的时候,他们也有自己的师范院校,地方的师范院校的学生也有一个毕业的问题,但是他们很多反映说,他们很难得到这样的岗位。我想,他们如果在那里,是不是更加长远一点,适合做“永久牌”的教师呢?我们的“特岗计划”是作为一种权宜之计,还是说更加长远的规划?是不是应该把地方师范院校的建设也考虑进来?谢谢。
宋永刚说,我们做了一下调研,2008年全国普通中小学共录用了229100名毕业生,2007年录用了240900名,2008年比2007年还少录用了,这是我们实际录用的情况。最近,我们对于全国各省发了一个调研通知,希望各省能够将2009年教师的需求情况进行调研掌握,到今天为止,已经有16个省区市报来了调查表,我们进行了一下初步汇总。从抽样统计情况来讲,2007年中小学教师自然减员大概是11万多人,按照编制核定,有些地方资源缺编,16省调研中,发现缺编134800,这两项加起来,就得补充20多万教师。这是我们实际需求的情况。目前老师的供给情况是什么样的呢?2008年,师范类毕业生是76.5万名,其中本科的就有30.3万人,其他都是本科以下的。
宋永刚表示,我们的“特岗计划”,2006年启动的时候,是三年计划,实施三年,效果很好,今年是继续实施,当然希望以这个示范计划为导向,推动地方能够建立长效机制。对于“特岗计划”教师的招聘,我们刚才介绍的是采取面向全国公开招聘的办法,这里面不仅仅是当地的师范院校毕业生可以参加,也不仅仅是师范院校的毕业生可以参加,对全国所有高校的毕业生都是开放的计划,所以这里面就涉及到我们应聘的毕业生的公平竞争的问题。
宋永刚称,我们也希望各级政府按照中央的要求,加大对师范教育的支持力度,支持师范院校改革和发展,提高教师的培养质量,教育部正在借实施师范生免费教育的有利时机,在研究制定教师教育改革,特别是推进过程教学改革,强化实践环节教学的,推进师范生实际支教的一些具体政策措施,有的已经出台,有的将要出台。
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