清理、消毒、烘干、粘贴借记卡……昨日，东西湖区走马岭中学数千册供学生循环使用的教材，被各班班主任修饰整理后摆放在专用书柜中，方便新学期学生使用。
该校校长陈用明说，初中循环使用教材包括《音乐》、《美术》、《体育与健康》和《信息技术》，其中，有新华书店新补充的新书，更多的则是已经被学生使用过的旧书。
去年秋季开始，东西湖教育局在全区49所初中、小学推行教材循环使用。该局局长彭奇说，循环使用教材免费发放给学生使用，每学期按照一定的破损率，补充新的循环使用教材。
“每一本循环使用教材均有一个‘身份证’，即借记单，上面清晰地记录这本教材的使用情况。”走马岭中学校长陈用明说，学生使用前，教材是什么样，使用后有无缺页、卷边，借记单上记录得一清二楚。
“不动笔头不读书。”陈用明说，循环使用教材课前由老师集中发放，课后回收。很多学生都有在教材上勾划的习惯，但循环使用教材不允许学生这样做，怎么办？学校的做法是，要求学生为每门学科准备一个笔记本，养成在笔记本上记录整理的好习惯。
金银湖小学校长章良盛说，使用循环教材后，孩子们的学习习惯更好了，节约意识也增强了。陈用明说，下学期走马岭中学将尝试所有学科教材的循环使用。
