从只会被爸爸妈妈“哄”,到开始“哄”爸爸妈妈,对孩子来说,也是一段不短的心路历程,从中折射出家庭环境、亲子互动的方方面面。
招数1:静悄悄的反抗
[特写镜头]:小惠正在家里开心地看动画片,爸爸过来说,这样子不好,你快上一年级了,应该多看点书,到房间去看书吧。小惠很不乐意,可又不敢反抗,只得噘着小嘴巴进了房间。她把书放在桌子上,就开始玩起小刀、橡皮和文具盒。一边玩一边看着房门,担心爸妈突然进来。
心理分析:专制型的家长 VS 呐喊自由的孩子
像小惠这样“哄”父母的方式在孩子中很常见,她没有用言语来反抗父母的命令,却用表面顺从实际对抗的行为来“哄”他们。
在心理咨询中我发现,小惠的爸爸妈妈非常专制,他们认为孩子什么都不懂,必须由父母来决定什么才是孩子健康成长的最佳途径。平时,他们严格规范小惠的一言一行,稍有越轨,就毫不留情地批评甚至打骂。
小惠上了幼儿园后,爸爸妈妈要求她一定要听话,不能让老师批评。于是,在幼儿园里,小惠一直非常乖,很内向,不大和小朋友说话、玩耍,几乎不参加集体活动,总是一个人安静地呆着,因为她担心自己一“调皮”,爸爸妈妈就会批评自己。老师为小惠的状态很着急,敦促她父母将孩子带到了咨询室。
我告诉小惠的爸爸妈妈,小惠的问题是他们无限夸大了父母的作用。父母的作用只是将生命传递给孩子,给予爱,辅助孩子健康成长。若把自己视为孩子的“上帝”,有权决定孩子的一切,那么,在这样的“淫威”之下,可怜的孩子为了获取父母的爱和关心,很多时候就会百般委屈自己。但这样做的时候,孩子的内心里其实非常逆反。长期下去,虽然成了乖乖女,却会出现一系列的心理问题。
给父母的小贴士:
1.尊重孩子,努力去做孩子的知心朋友,少指手划脚,多推心置腹。
2.凡事多询问孩子的想法,并说出自己的想法,商量应该怎么做。
3.和孩子约法三章:当父母表现专制的时候,孩子可以指出来;当孩子做得不对的时候,父母也要指出来。
招数2:勤于道歉
[特写镜头]:傍晚,妈妈带着豆豆到小区的儿童乐园玩耍,顽皮的豆豆奔来跳去,没一会儿就把一个小小孩给欺负哭了。豆豆的妈妈赶快去哄,豆豆则躲得远远的,看到妈妈把小伙伴哄好了,才跑出来。妈妈刚想教训他,他就磕头如捣蒜般地道歉起来:“妈妈,以后我再也不这样了,我保证。我不是故意的,妈妈相信我吧……”看着儿子这样诚恳,妈妈也心软了,心想男孩子调皮捣蛋也不是大问题,于是,就像以前发生过的无数次一样,事情也就这样算了。
心理分析:溺爱型的家长VS 狡猾的孩子
男孩子顽皮淘气的确很正常。因为这个时期的孩子能量很多,有使不完的劲。经常跑来跑去,和小朋友打闹也是交往的一种方式,可是,如果以强凌弱就不同了,如果父母不制止,并向孩子说明道理的话,孩子还会以为这样做没什么大不了,即使做错了,妈妈也会帮自己摆平的,没有关系。
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