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对话小羊
学生要以学习为主，不健康以及故弄玄虚的东西尽量少看或不看。
考虑到小羊身心刚恢复正常且还未成年，记者昨日通过电话与其进行了简单的对话。
记者：小羊，祝贺你重返校园，现在应该没有恐怖片的阴影了吧？
小羊：谢谢。没有了。
记者：通过这件事觉得自己有什么总结的吗？
小羊：学生要以学习为主，不健康以及故弄玄虚的东西尽量少看或不看，即使看了也要有种良好的心态和认知。
记者：觉得自己还有哪些方面需要加强的？
小羊：多接触社会，我爸爸已为我找了一家打假期工的单位，多接触现实，多接触一些人和事，可以完善自己对社会的认识和态度，也可以亲身体会到父母挣钱的不易，了解现实与理想之间的差距，多些现实，少些幻想。
张女士也表示自己与丈夫通过这件事也发现了在家庭教育上的不足，如只关注孩子学习和生活，忽略了与孩子思想上的沟通。“小羊从小就很乖，学习成绩也不错，基本上不用我们操什么心，所以除了给他良好的生活条件及学习环境外，其他的我们就很少关注了，这次事件给了我们一个警示，接下来我们会在孩子的思想成长及对社会的认识上多关注、多教育。”
心理专家
未成年人易被虚幻情节吸引产生偏差
深圳青少年心理健康研究中心专家叶先生认为，目前喜欢看恐怖电影、恐怖小说的观众，大多数是青少年，年龄主要集中在21岁以下。这些还未成年、辨别能力差的孩子，很可能去模仿电影中一些虚幻的情节，以至会对现实社会产生错误的认识。
“中小学生因为猎奇心强，学习压力大等原因，对恐怖文化很容易产生兴趣。但这类作品有意将恐怖世界引入现实生活，不利于青少年的身心健康。此外，恐怖小说的背景多是坟墓、幽灵和怪物，孩子一旦喜欢上，不仅难以‘解压’，还会产生严重的心理疾病。为此，加强对沉迷恐怖电影、恐怖小说青少年人群的心理关怀已经成为当务之急。”叶先生说。
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