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(一)促进儿童正常的生长发育
1．对儿童生长发育及健康评估 利用儿童的生长发育评估方法，定期对儿童进行生长发育的评估，对有生长发育障碍的儿童，及时指导及督促父母进行矫正及诊治。
2．促进儿童保持良好的营养状态 了解儿童的营养状态，及时辅导父母及儿童的养育机构正确的儿童喂养方法，保持各种营养素的平衡。
3．促进亲子关系的建立 根据婴幼儿的年龄，指导父母亲子关系建立的方法及技巧，使他们了解亲子关系对儿童成长发展的重要意义。
(二)儿童的健康教育及预防保健
1．宣传、普及儿童保健知识 利用各种机会及宣传媒体普及儿童保健知识，包括儿童的生长发育知识，营养及儿童喂养知识，各种常见病、多发病的发生及预防知识、常见意外的预防知识，儿童心理卫生知识，正确的养育知识等。使有关人员了解儿童的特点，促进儿童的健康成长。
2．促进儿童接受完整的预防接种 宣传预防接种的重要性，督促父母按时对儿童实施预防接种。
3．儿童预防保健的协调及指导工作 一般儿童从2岁开始，要进入幼儿园、小学、中学，开始集体生活及学习。因此，社区护士要与这些机构人员密切接触对他们进行有关儿童保健知识的指导，协调搞好儿童的保健工作。
4．家庭的预防保健要根据儿童的生长发育特点，作好不同年龄段儿童的家属预防保健工作的指导及咨询。
(三)儿童预防保健和康复
1．儿童常见病、多发病的预防保健工作 对常见病、多发病作好预防及早期发现、及时治疗工作。如在传染病的发生季节，实施卫生宣教，发放预防药物，进行必要的家庭访视。一旦有儿童患病，及时配合医生作好治疗工作，并及时观察儿童对治疗的反应。
2．患病儿童的康复工作 对患有慢性病、发生意外事故、先天性畸形等原因导致的儿童器官结构及功能异常者，社区护士应作好儿童的居家护理工作，制定康复计划，促进儿童的早日康复，或在功能受限的情况下保持良好的生活质量。
(四)统计及记录工作
I．社区儿童档案的建立 及时作好各种儿童健康状况的记录，对社区内的每位儿童建立健康档案。社区儿童档案的内容包括儿童的姓名、性别、年龄、出生情况、生长发育情况、社会心理状况、营养状况、患病情况、计划免疫情况、家庭状况等。并及时了解社区内每一位儿童的健康状况的动态变化，根据情况给予具体的护理措施。
2．社区儿童健康状况的统计 社区护士应掌握所在社区内的儿童健康状况，利用各种儿童生长发育指标、健康指标及流行病学的调查统计方法，了解及反映儿童的健康状况，及时发现问题，及时处理，并及时向有关部门汇报。
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