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孩子为何听课不专心?

作者: 来源: 时间: 2010-03-16 22:41:59
孩子注意力不集中的表现 , 在小学生中较常出现此问题。孩子年龄越小注意力就越不易集中, 这是因为儿童神经系统发育还不完善, 大恼的抑制功能还不强的缘故。 根据心理学的研究, 注意力可分为无意注意和有意注意两种。无意注意就是没有预定目的 , 不需要意志努力的注意。有意注意是有预定目的、并需要付出努力的注意。小学生的注意力有一个特
孩子注意力不集中的表现 , 在小学生中较常出现此问题。孩子年龄越小注意力就越不易集中, 这是因为儿童神经系统发育还不完善, 大恼的抑制功能还不强的缘故。

  根据心理学的研究, 注意力可分为无意注意和有意注意两种。无意注意就是没有预定目的 , 不需要意志努力的注意。有意注意是有预定目的、并需要付出努力的注意。小学生的注意力有一个特点,就是无意注意起着重要的作用, 当出现新颖的事物时, 就容易引起儿童的无意注意, 孩子显得好奇、好动、好问等。另外, 小学生开始能注意听老师讲课, 但时间一长则东张西望, 开始"走神"。

  儿童心理学的研究表明:5-7岁的儿童有意注意可集中15分钟左右,7-10岁注意力可集中20分钟左右,10-12岁可集中25分钟左右,12岁以后方可集中半小时左右。可见让小学生全神贯注地坐40分钟听课是极不现实的。

  如何培养孩子集中精力呢 ? 应注意以下几方面:

  1、孩子入学前就应培养他们良好的学习习惯, 帮助他们养成仔细、耐心、专注的习惯, 教育他们做每件事情不管有 趣还是无趣, 不管是难还是易都应专心致志有始有终做好。

  2、孩子的学习环境力求固定, 不要在孩子周围设一些分散注意力的东西, 如电视、录音机等。孩子做作业时, 家长不应在孩子面前出出进进, 更不应在孩子面前聊天、打扑克、看电视等。

  3、给孩子安排好学习、休息、活动的时间,学习的时间不宜过长, 让他们学习十几分钟后 适当地活动, 使他们的大脑得到休息,然后再继续学习,只有这样才能使孩子集中精力。

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